García-Tardón, B.
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Last updated noviembre 15, 2017
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La comunicación no verbal y la competencia pragmática en jóvenes con discapacidad intelectual: el papel de la expresión corporal
Ruíz-Vicente, Diana; Garcia-Pastor, Teresa; Mampaso Desbrow, Joanne; García-Tardón, B. (2026)article -
Resiliencia docente y vocación adolescente: análisis de la elección del Bachillerato Técnico en Actividad Física, Deportes y Recreación en Imbabura (Ecuador)
Galeano Terán, Álex; Caballero-García, Presentación A.; García-Tardón, B. (2025)bookPart -
Actividad físico-deportiva y rendimiento académico en la etapa de Educación Primaria: un estudio durante el confinamiento
González-Laguillo, Belén; García-Tardón, B.; Pascual Nicolás, David (2023-09-02)article -
Cuentos motores: creando historias para movernos en una universidad inclusiva
García-Tardón, B.; Mampaso Desbrow, Joanne; Ruiz-Vicente, D. (2023)bookPart -
El deporte como intervención social en los centros penitenciarios
Castillo Algarra, Joaquina; García-Tardón, B. (2023)bookPart -
El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario Español
Burgos Jiménez, Rubén; García-Tardón, B.; Martín Solbes, Víctor; Pozuelo Rubio, Florencia (2021)article -
Deporte e inclusión social en personas con trastorno mental grave (TMG)
Galán-Casado, Diego; Castillo Algarra, Joaquina; García-Tardón, B. (2020)article -
Educación y prisión. Percepción de futuras maestras tras visitar un centro penitenciario
García-Tardón, B.; Galán Casado, Diego; Moraleda Ruano, Álvaro; Castillo Algarra, Joaquina (2020)bookPart -
Deporte y Trastorno Mental Grave. El caso de LIGASAME y otras iniciativas en España
Castillo-Algarra, Joaquina; Galán-Casado, Diego; García-Tardón, B. (2019-05-27)article -
Sport in Spanish prisons: Towards the Third Degree or the Third Half?
Castillo Algarra, Joaquina; García-Tardón, B.; Pardo, Rodrigo (2019)article
