Las tecnologías de la información y la comunicación en los programas de evaluación e intervención cognitiva para personas mayores con deterioro cognitivo y demencia.
Fecha
2015Tipo de documento
bookPartÁrea/s de conocimiento
PsicologíaMateria/s Unesco
61 PsicologíaResumen
EN ESTE VOLUMEN SE PRESENTAN CONCEPTOS, ESCENARIOS E INTERVENCIONES DESDE LA PRÁCTICADE LA DISCIPLINA DE TERAPIA OCUPACIONAL, SITUANDO A LAS PERSONAS MAYORES EN DIFERENTES NIVELES ASISTENCIALES Y RECURSOS COMUNITARIOS, Y TODO ELLO, CLARIFICADO A PARTIR DE NUMEROSOS CASOS CLÍNICOS. LOS RETOS GENERADOS HOY EN EL ABORDAJE DE UNA CRECIENTE Y MÁS ACTIVA POBLACIÓN MAYOR, DEMANDA A LOS PROFESIONALES NUTRIRSE DE CONTENIDOS ACTUALES COMO LOS QUE SE INCLUYEN EN ESTA OBRA: FIBROMIALGIA, ONCOLOGÍA, ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO ACUÁTICO, AI CHI, MUSICOTERAPIA, NUEVAS TECNOLOGÍAS, TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES, O REDISEÑO DE VIDA, ENTRE OTROS. LA MULTIDISCIPLINARIEDAD QUE EXIGE TAL OBJETIVO, HACE QUE ENTRE EL NUTRIDO GRUPO DE COLABORADORES, ENCONTREMOS, ADEMÁS DE TERAPEUTAS OCUPACIONALES, APORTACIONES DE DISTINTAS DISCIPLINAS: ANTROPOLOGÍA, ENFERMERÍA, FISIOTERAPIA, GERIATRÍA, MEDICINA, NEUROPSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA, TRABAJO SOCIAL, ETC. Y TODO ELLO CON EL ÁNIMO DE DAR LAS MEJORES RESPUESTAS A LAS PROBLEMÁTICAS ACTUALES Y FUTURAS DE LA POBLACIÓN MAYOR