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dc.contributor.authorGarcia-Pastor, T.
dc.contributor.authorRuiz-Vicente, D.
dc.contributor.authorSalinero, J.J.
dc.contributor.authorTheirs Rodríguez, Cecilia Inés
dc.date.accessioned2017-07-20T12:42:04Z
dc.date.available2017-07-20T12:42:04Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.issn1579-1726
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12020/300
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio es describir los niveles de práctica de actividad física, habilidades motrices básicas y la composición corporal en niños y jovenes con Trastornos de Espectro Autista que se encuentran escolarizados en centros de educación especial en la Comunidad de Madrid y analizar diferencias entre sexos, por ser una población de la que existe una carencia de información sobre estos parámetros. Participaron 53 niños y jóvenes (11.9 + 3.4 años) y sus familias. Se empleó un diseño descriptivo y comparativo entre sexos donde se utilizó acelerometría para medir su actividad física, test motores para las habilidades motrices y bioimpedancia para la composición corporal. Los niños presentan mayores tasas de actividad moderada frente a las niñas, tanto en los días laborables (62.8±33.5 vs 36.1±34.1 minutos respectivamente; p=.02) como en los días festivos, donde estas diferencias se incrementan (75.4±56.0 vs 31.5±36.7; p=.02). Los festivos incrementan el tiempo que dedican a la televisión (40.9±45.0 vs 87.7±102.8 min. en las niñas; 59.7±80.2 vs 88.8±144.0 en los niños; p=.01), sin diferencias entre sexos (p>.05). En el total de la muestra, se ha encontrado un 27.3% de incidencia de sobrepeso siendo más elevada en las niñas (55.6% niñas vs 20.0% niños; p=.03). Igualmente, las niñas han mostrado menores niveles de habilidad motriz. Se hace necesario implementar programas de actividad física para este colectivo, prestando especial atención a las niñases
dc.language.isoeses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleDescripción de la práctica de la actividad física, habilidades motrices básicas y composición corporal en niños y jóvenes de espectro autista.Diferencias por sexoes
dc.title.alternativeDescription of physical activity, motor skills and body composition in children and young with autistic spectrum. Gender differenceses
dc.typearticlees
dc.issue.number28es
dc.page.initial61es
dc.page.final65es
dc.rights.accessRightsopenAccesses
dc.subject.areaCiencias de la Actividad Física y del Deportees
dc.subject.keywordAutismoes
dc.subject.keywordNiñoses
dc.subject.keywordAdolescenteses
dc.subject.keywordEjercicio físicoes
dc.subject.keywordPsicomotricidades
dc.subject.unesco3201.05 Psicología Clínicaes
dc.subject.unesco2411.06 Fisiología del Ejercicioes


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