Las varias caras del villano en el álbum ilustrado contemporáneo

Abstract

El libro-álbum es un género emergente en el mercado editorial que está ganando peso en la educación literaria de la infancia. Hasta ahora, la crítica se ha centrado primordialmente en el análisis del trabajo de artistas individuales, por lo que no suele plantearse un enfoque sistemático que estudie las diferentes tendencias en el panorama contemporáneo. Tal y como han mostrado análisis preliminares del campo, una de las cuestiones de especial interés es la clara prevalencia de tramas donde no existe la figura del antagonista. Por ello, esta investigación centra la mirada en este tipo de personajes con el objetivo de estudiar cómo son esos pocos adversarios que sobreviven en las obras destinadas al público infantil: qué características tienen, cómo se representan en el texto y en las ilustraciones, qué nivel de cercanía mantienen con los atributos malvados que les han caracterizado históricamente. En esta línea de indagación, el presente capítulo aúna dos investigaciones que se han sucedido en el tiempo y que se han enriquecido mutuamente, gracias a las reflexiones surgidas sobre los resultados de ambas. El foco se pondrá, más concretamente, en los títulos que han canonizado en los últimos años los premios literarios y las recomendaciones de organismos especializados.