Show simple item record

Análisis comparativo de las teorías implícitas sobre la inteligencia elaboradas por docentes y estudiantes del ámbito educatio

dc.contributor.authorCarpintero Molina, Elvira
dc.contributor.authorCabezas Gómez, Diana
dc.date.accessioned2017-04-18T11:01:48Z
dc.date.available2017-04-18T11:01:48Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationPSICOLOGÍA -- Vol. 6, N. 1 (2007)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12020/147
dc.format.extentP. 109-121.
dc.language.isoes
dc.publisherVillafranca del Castillo (Madrid) : Universidad Camilo José Cela
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleAnálisis comparativo de las teorías implícitas sobre la inteligencia elaboradas por docentes y estudiantes del ámbito educatio
dc.typearticle
dc.journal.titleEduPsykhé : revista de psicología y psicopedagogía
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.subject.keywordInteligencia


Files in this item

Name:
C00036698.pdf
Size:
93.90Kb
Format:
PDF

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional