Listar por autor "Presol Herrero, Á."
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Aplicación del autoconcepto al desarrollo de la marca personal. Análisis comparativo entre estudiantes internacionales.
García Montero, E; de la Morena Taboada, Marian; Presol Herrero, Á. (2014-01)article -
Autoconcepto y marca personal : Estudio internacional en alumnos de ciencias de la comunicación
de la Morena Taboada, Marian; García Montero, E; Presol Herrero, Á. (2014)bookPart -
Changes and evolution in children’s advertising messages
Presol Herrero, Á.; Melendo, L. (2015)conferenceObject -
Divulgación y representación de contenidos audiovisuales científicos en la red social TikTok
Gallardo-Camacho, Jorge; Melendo, L.; Presol Herrero, Á. (2003-07-25)article -
Estudio internacional sobre autoconcepto y autoimagen en jóvenes belgas y españoles para su proyección en la creación de una marca personal
García Montero, E; de la Morena Taboada, Marian; Presol Herrero, Á. (2013)conferenceObject -
Ética y deontología en publicidad. Nike Dream Crazier 2019 como campaña feminista en Instagram
Padilla Castillo, Graciela; Presol Herrero, Á. (2020)article -
Mensajes publicitarios en productos de alimentación. Análisis comparativo de Colacao y Nesquik
Presol Herrero, Á.; Melendo, L. (2021-04-10)article -
Modelo de enseñanza y aprendizaje basado en la transversalidad de competencias entre materias.
Melendo, L.; Presol Herrero, Á. (2013)conferenceObject -
La Necesidad de la educación estética para la formación en diseño gráfico: Una propuesta metodológica
Presol Herrero, Á.; Pérez Manzanares, Julio (2020)article -
Recursos audiovisuales en la docencia a nivel universitaria. El uso del videoblog como herramienta de comunicación
García Montero, E; Melendo, L.; Presol Herrero, Á. (2013)article -
Uso de (apps) aplicaciones en la docencia universitaria de los estudios de comunicación: una propuesta de clasificación y evaluación.
Melendo, L.; Presol Herrero, Á.; García Montero, E (2014)bookPart -
Uso de apps (aplicaciones) para Ipad en la docencia universitaria de los estudios de comunicación: una propuesta de clasificación y evaluación
Melendo, L.; García Montero, E; Presol Herrero, Á. (2014)conferenceObject -
Uso del videoblog como recurso educativo.
García Montero, E; Melendo, L.; Presol Herrero, Á. (2013)bookPart -
Uso del videoblog como recurso educativo. Aplicación del EEES a las necesidades docentes.
García Montero, E; Melendo, L.; Presol Herrero, Á. (2014)conferenceObject
