TY - CHAP AU - Bueno Villaverde, A. PY - 2011 SN - 978-84-675-5226-3 UR - http://hdl.handle.net/20.500.12020/353 AB - Los alumnos de nuestras aulas son muy diversos unos de otros. Se diferencian en sus estilos de aprendizaje, intereses, aptitudes, inteligencia, raices culturales… Si son tan variados, ¿por que seguimos dando una respuesta unica en la escuela? ¿Por... LA - es PB - Fundacion SM TI - La diferenciacion curricular desde una perspectiva de inclusion. Conceptos y principios metodologicos generales KW - Educacion especial KW - Integracion escolar KW - Altas capacidades KW - Atencion KW - Programas ER -